CorelDRAW | Практическая графика – на примере выполнения графического оформления выставочного стенда и рекламного плаката

Курс рассчитан на слушателей, которые уже знакомы с основными функциями CorelDRAW, имеют некоторый опыт работы в этой программе, но хотели бы продвинуться в понимании подходов к разработке комплексных графических проектов.

В процессе изучения функций отдельных инструментов, постепенно уточняются особенности их совместного использования. На конкретных примерах рассматриваются возможные пути достижения цели и анализируются полученные результаты для лучшего представления о том, как работает эта программа. Понимание логики разработчиков даёт возможность свободного поиска и использования новых возможностей, которые нигде не описаны.

Автор и инструктор курса – Валерий Кулешов.

По окончании курса выдается сертификат Школы.

Требования к слушателям

Начальные знания английской версии CorelDRAW, потому что отсутствие таких знаний затруднит понимание учебного материала.

Структура курса

Изучение программы происходит в процессе выполнения отдельных заданий, специально подобранных для постепенного освоения средств и методов работы с программой. В качестве дополнительной информации даются рекомендации по теории композиции и вопросам работы с цветом.

Длительность курса – 3дня (вторник, среда, четверг). Занятия проводятся вечером, с 18:00 до 22:00.

Программа курса

1 ДЕНЬ

• Изучение материала.
  • Сбор изобразительного материала по теме (выставки, стенды, плакаты, кофе, кафетерии, система быстрого питания …).
  • Оценка собранного материала по принципу совпадения графического языка, масштаба изображений, образования тематической серии … .
• Поиск элементов фирменной графики.
  • Подбор вариантов логотипа.
  • Поиск вариантов использования логотипа.
  • Уточнение цветового стандарта.
• Наброски тем.
  • Быстрые наброски композиционного решения.
  • Поиск тематического направления (серия объектов, сочетание разных ракурсов, последовательность событий, графические приёмы …).
  • Сочетания форм, пропорции, стили… .

2 ДЕНЬ

• Перерисовка логотипа в векторе.
  • Подготовка растрового образца.
  • Анализ отдельных элементов, повторов и зависимостей.
  • Разметка рабочего поля.
  • Методы создания векторного логотипа.
• Выбор характерных элементов и составление композиций из них.
  • На основе предварительных эскизов пробовать компоновать изображения и тексты.
  • Использование в качестве графических элементов характерные и узнаваемые контуры и текстуры.
  • Использование многослойных изображений.
• Подготовка рабочего пространства.
  • Составление палитры документа.
  • Подготовка и разметка рабочего поля.
  • Подготовка графических стилей.

3 ДЕНЬ

• Подготовка растровых изображений.
  • Сравнение имеющихся растровых изображений.
  • Выявление и исправление бросающихся в глаза несовпадений цвета, контраста, масштаба … .
  • Применение дополнительных эффектов.
• Изготовление графических материалов для стенда и плаката.
  • Окончательное размещение графического материала .
  • Сохранение изображений в различных форматах с нужным размером и разрешением.
• Составление портфолио.
  • Подбор изображений по этапам работы.
  • Составление коллажей c дополненных краткими пояснениями .
  • Подготовка к печати.

Одним из проявлений интереса к векторной графике было участие в творческом конкурсе, организованном фирмой Corel. Результатом было призовое место в номинации “LandscapesandLandmarks” в 1996 г. Он оказался первым из россиян, получившим награду по итогам восьми прошедших конкурсов. В дальнейшем он ещё дважды награждался призами.

Валерий имеет большой опыт работы в различных областях дизайна. Поэтому в понимании преподавания данной программы он исходит из того, что знания, полученные в итоге, должны обеспечить не только манипуляцию инструментами, но и ощущение свободы выбора решения конкретной графической задачи.

Игорь Харитонов

Художник по спецэффектам, видеодизайнер, режиссер, один из немногих адептов Houdini в Петербурге.

Окончив Политехнический Университет, за пять лет работы в индустрии прошел путь от художника по визуальным эффектам в Creat Studios до FX супервайзера на студии компьютерной анимации «Петербург» (полнометражный фильм «Смешарики. Начало»).

Победитель конкурса Houdini Apprentice Challenge в 2009 году.

Портфолио: http://vimeo.com/17962070

Курс предназначен для CG художников, освоивших один или несколько пакетов компьютерной графики и желающих познакомиться с уникальными возможностями, которые обеспечивает процедурная идеология Houdini. Долгое время в CG сообществе существовало мнение, что Houdini – это программа для программистов и ее освоение является длительной и трудоемкой задачей. И действительно, внутрипрограммная логика Houdini настолько отличается от привычной логики других программных продуктов, что может ввести пользователя в состояние растерянности. По окончанию курса слушатели преодолеют этот барьер и откроют для себя все многообразие возможностей, предоставляемых гибким инструментарием Houdini.

Результат обучения

Прослушав курс, студенты получают базовый набор знаний по всем аспектам программы, позволяющий продолжить ее изучение самостоятельно. Полученные знания обеспечивают возможность самостоятельного решения большого количества художественных и технических задач.

Структура курса

Курс проводится в формате лекция/практическое занятие. Тематика практических занятий выбрана таким образом, чтобы наиболее полно реализовать преимущества процедурного подхода.

Длительность курса – одна рабочая неделя.

Требования к слушателям

• Знание одного из пакетов трехмерной графики.
• Математическая подготовка на уровне школьной программы 11 класса.
• Навыки работы в консоли, программирования, написания скриптов.

День первый

• Введение
  Краткий исторический очерк. От PRISMS до Houdini 12.0. Эволюция интерфейса и инструментария.
  Процедурная идеология как основа эффективности в работе над комплексными задачами.
  Основные понятия: процедура, нода, связь, нетворк, параметр, атрибут.
• Интерфейс
  Настройка интерфейса. Panels, Panes, Pane Types. Основные горячие клавиши. Настройка переменных среды. Навигация.
• Организация рабочего пространства.
  Структура хранения данных и объектов в сцене. Адресация. Textport. Понятие контекста. Необходимость контекстов. Типы контекстов. OBJ, Geometry, POP, SHOP, DOP, VOP, CHOP, ROP, COP. Обмен данными между контекстами.
• Базовый уровень сцены OBJ. Создание основных элементов сцены: объекты, источники света, камера.
• Работа с геометрией.
  SOP контекст. Контейнер Geometry. Отображение во вьюпорте. Флаги.
  Атрибуты. Локальные переменные. Доступ к атрибутам через локальные переменные. Expressions.
  Создание простейших примитивов. Инструменты полигонального моделирования. UV-мапинг.
• Практика.

День второй

• Принцип обмена данными внутри сцены. Создание абсолютных и относительных ссылок. Визуализация связей.
• Добавление пользовательских настроек в интерфейс ноды. Создание Custom Parameters.
• Базовые принципы создания Digital Asset. Parameter Promote. Запись в OTL. Менеджмент версий.
• Нода Copy. Техника Copy Stamping.
• Работа с векторными данными.
  VOP контекст. Знакомство с VEX. VEX Builder, как средство визуального программирования.
• Разработка собственного SOP модификатора.
• Практика.

День третий

• Динамика частиц. Основные понятия.
  Частица. Система частиц. Фазовое пространство. Физическая модель движения частиц, ее символьное и численное решения. Алгоритм работы particle солвера. Динамически и процедурно управляемые частицы.
• Создание системы частиц.
  POP контекст. Типы эмиттеров. Начальное состояние. Наследование атрибутов. Типы эмиссии. Вероятностная эмиссия. Контроль симуляции. Группировка частиц.
• Силы (Forces)
  Три категории сил по типу воздействия. Force. Spring. Interaction. Комбинированные (процедурно-динамические) системы частиц. Particle Advection.
• Коллизия (Collision)
  Типы коллизии. Атрибуты. События (Events). Типы алгоритмов коллизии, методы повышения их эффективности.
• Способы визуализации частиц
  Primitives. Sprites. Instances. Metaballs. Particle Fluid Surface.
• Практика.

День четвертый

• Динамика твердых тел. Основные понятия.
• DOP контекст.
  Понятия Object, Data, Data Sharing, Relationship. Активный/пассивный объект. Параметры симуляции. Начальное состояние. Запись в кэш.
• Типы RBD объектов.
  RBD Glue, Fracture, Point Objects. Подготовка объекта для симуляции. Voronoi Fracture Tool. Использование прокси-геометрии.
• RBD и ODE солверы. Особенности и ограничения.
• RBD Constraints.
• Экспорт данных в SOP контекст. Выбор оптимального метода.
• Динамика жидкости.
  Levelset, SPH, FLIP – определение модели для симуляции.
• Практика.

День пятый

• SHOP контекст. Разработка пользовательского шейдера средствами VEX Builder.
• Постановка света.
  Типы светильников. Настройка теней. Light/Shadow Linking.
• Визуализация в Mantra.
  Основные параметры. Mantra Render Engines. Оптимизация времени просчета. Вывод дополнительных пассов. Использование Takes. Многопроходный рендер. Wedge ROP.
• Практика.

• Занятия проходят в форме лекций, практических занятий, вопросов и ответов.
• Уровень Вашей подготовки должен соответствовать выбранному курсу.
• При отказе от участия в семинаре студент должен уведомить Исполнителя письмом или звонком в срок не менее чем за 10 дней до начала указанной даты семинара, при этом Исполнитель в праве удержать 33% от стоимости услуг.
• При отказе от участия в семинаре в срок менее чем за 10 дней до указанной даты начала семинара Исполнитель вправе удержать 100% от стоимости услуг.
• В случае отказа от семинара во время обучения или не прибытия на курс к указанной дате начала семинара, Исполнитель не возвращает внесенную сумму.
• В случае если семинар не проводится по вине Исполнителя, студент вправе предложить учесть выплаченную сумму для участия своего представителя в другом семинаре, либо потребовать возврата 100% уплаченной суммы.

Вы можете оплатить выбранный курс (курсы) посредством кредита ЗАО «КРЕДИТ ЕВРОПА БАНК» Лицензия ЦБ РФ на осуществление банковских операций № 3311 от 2 февраля 2007 г. (программа потребительского кредитования «Моментальный кредит») . Все скидки RealTime School (информацию о скидках при оплате нескольких курсов смотрите на страницах курсов) остаются в силе.

Для того чтобы оформить кредит, выберите чек-бокс «Оформить кредит» при оформлении заявки на курс. В ответ на заявку на ваш электронный адрес (проверьте правильность написания ваших контактных данных) администратор вышлет инструкцию и форму Банка для заполнения.

Требования, предъявляемые к заемщикам:

Получить кредит могут:

• граждане РФ, имеющие постоянную регистрацию в Москве, Московской области;
• в возрасте: мужчины старше 21 года (первоначальные взнос 10% от стоимости курса), женщины от 20 лет (первоначальные взнос 20% от стоимости курса). Кредит должен быть полностью погашен до исполнения заемщику 65 лет;
• имеющие постоянную работу и доход, позволяющий обслуживать задолженность по кредиту;
• имеет стационарный телефон по месту фактического проживания и работы.

Документы, предоставляемые клиентом:

• Паспорт гражданина РФ;
• При сумме кредита, превышающей 100 000 рублей, второй документ, которым может являться один из следующих документов:
  • 1. Заграничный паспорт;
  • 2. Водительское удостоверение;
  • 3. Страховое свидетельство ГПФ;
  • 4. Международная банковская карта;
  • 5. Свидетельство ИНН;
  • 6. Свидетельство о регистрации транспортного средства.

Условия предоставления кредита:

Акция »Кредит Универсальный»

Описание курса

Курс призван обучить слушателей полному циклу работы с 3D моделями в пакете Autodesk Maya. Манера преподавания предполагает академическое отношение к изучаемому предмету и отличается от принятой на западе методики жесткого повторения набора учебных примеров. Цель курса – не умение решать заданное количество полезных задач в MAYA, а понимание КАК решать практические проблемы при помощи тех или иных инструментов MAYA. Рассматриваются методы создания развёрток, скульптинг и текстурирование моделей. В зависимости от среднего уровня подготовленности каждой группы темп и объем материала может варьироваться, а манера изложения носит импровизационный характер в зависимости от закрепощенности слушателей.

Автор и инструктор курса – Артур Абидинов.

При единовременной оплате любых трёх курсов по MAYA, на обучение предоставляется скидка 15% за один пятидневный курс по MAYA.

По окончании обучения студентам выдается диплом Школы и сертификат Autodesk международного образца.

Для кого предназначен курс

Курс предоставляет основной набор профессиональных методов моделирования, позволяющих создавать модели любой сложности от объектов мебели и прикладного искусства до техники и живых существ.

Курс помогает сэкономить от трех до шести месяцев по сравнению с самостоятельным совершенствование навыков и знаний и применением методов тыка и пристального взгляда. Также для тех, кому некогда сидеть после работы, разбираясь в англоязычной документации и слегка непростой структуре меню. Для тех, кто решил потратить время и деньги на собственное образование и совершенствование своих профессиональных навыков.

Требования к слушателям

Курс предназначен пользователям, имеющим базовые знания работы в пакете Maya либо прошедшим один из курсов по Maya. Приветствуется хорошее знание 3ds Max. Как минимум – плохое знание 3ds Max или одного из трехмерных пакетов. Как вариант – владение AutoCAD или иной системой проектирования. То есть некий опыт работы (не обязательно профессиональный) с 3D или добротный профессиональный опыт работы в 2D и полиграфии.

Структура курса

Курс проводится в формате постоянного диалога с инструктором с совместным выполнением коротких практических заданий.

Длительность курса – 5 дней (одна рабочая неделя): с понедельника по пятницу. Занятия проводятся с 10:00 до 22:00 с перерывами на кофе-брейк, обед, ужин и сон.

Программа курса

Программа курса включает методы создания развёрток, скульптинга, текстурирования моделей.

День первый

Введение в моделинг, виды моделинга.

Блок 1. Моделирование классической мягкой мебели. Кресло с декоративной резьбой и кожаными стяжками.

• Подходы к моделированию форм, анализ, логические связи в моделинге.
• Моделирование орнаментов. Теория построения орнаментов. Технические средства.
• Моделирование орнамента Барокко. (Практика)
• Моделирование восточной многоуровневой вязи. (Практика)
• Моделирование кожаных стяжек. Методы создания. Преимущества одних методов перед другими. (Практика)

День второй

Блок 2. Моделирование технических объектов. Моделинг автомобиля

• Подготовка исходной информации по объекту. Работа с чертежами.
• Формирование сцены. (Практика)
• Моделирование кузова автомобиля. Обзор методов и подходов к моделингу. (Практика)
• Моделирование деталей автомобиля. Фары, колёса, зеркала. (Практика)

День третий

• Моделирование обшивки дверей.
• Создание салона автомобиля (Практика)

Блок 3. Моделирование персонажа.

• Теория моделирования персонажей. Понятие топологии.
• Обзор методов моделирования
• Подготовка сцены к моделированию.
• Моделирование головы персонажа (Практика)

День четвертый

• Моделирование глаза
• Моделирование уха
• Моделирование торса
• Моделирование рук и ног (Практика)

Блок 4. Маппинг и текстурирование

• Создание развёртки персонажа на базе программы headus UVLayout и Unfold 3D
• Модификатор Unwrap UVW (Практика)

День пятый

Блок 5

• Скульптинг и текстурирование в программе Autodesk Mudbox
• Создание карт дисплейсмент, бамп, нормал бамп. (Практика)

Данный курс является третьей частью курса по классической анимации «Мастерство скрытого актера» (3D, Maya) и предназначен для тех, кто желает изучить ключевые принципы сложной анимации и разработать собственное портфолио за 70 часов в течение двух недель. После прохождения курса у студентов открываются широкие перспективы в дальнейшем развитии. Результатом обучения, прежде всего, является система ценностей, что хорошо и что плохо в анимации, а также способность анализировать чужую анимацию и учиться на ней.

Автор и инструктор курса Федосеева Милана.

При единовременной оплате любого 50-часового курса по MAYA и любого 70-часового курса по MAYA, на обучение предоставляется скидка 10% за один 70-часовой курс по MAYA. Также скидка 10% предоставляется, если вы приведете друга на один из курсов Maya | Классическая анимация.

Результат обучения

• Практические навыки:

  Твердое понятие об основных принципах анимации. Понимание законов пластики анимационного персонажа, создание его характера, изготовление циклов ходьбы, бега и т.д. Базовые навыки анимации неодушевленных (предметы) и одушевленных (животные, человек) персонажей.

• Разработка и формирование собственного портфолио.
• Раскрытие творческого потенциала.
• Освоение технологий процесса создания анимационного ролика.

В рамках курса планируется проведение дополнительных встреч, лекций и мастер-классов с ведущими специалистами в области отечественной анимации.

По окончании курса выдается сертификат Школы.

Для кого предназначен курс

Курс предназначен для людей, получивших техническое или художественное образование, и желающих научиться делать красивое и убедительное движение.

Требования к слушателям

Пройденные курсы: Maya | Классическая анимация – Part I – Основы анимации и Maya | Классическая анимация – Part II – Техника или Maya | Базовый курс (базовые навыки работы с пакетом Maya) и опыт создания анимации, понимание целей и задач анимации; либо соответствующий опыт работы с 3D.

Уровень Вашей подготовки обязательно обсудить заранее с инструктором курса.

Структура курса

Курс отличается очень плотной практической работой, а также включает задания, нацеленные на быстрое усвоение большого объема теоретических знаний. Курс проводится в формате постоянного диалога с инструктором с совместным выполнением коротких практических заданий.

Длительность курса – 10 дней: две недели с понедельника по пятницу. Занятия проводятся с 10:00 до 18:00 с перерывами на кофе-брейк и обед.

Программа курса

Часть третья – «Игра – дело серьезное»

1 день – повторение пройденного материала за 1 и 2 курс.

2 и 3 день – тема «Чувство». Немое кино. Просмотр. Отработка клише. Игровая сцена «Ромео и Джульетта», «Демон», «Страсти-мордасти»…

4 и 5 день – тема « Трубадур». Просмотр. Игровая сцена с музыкантом и (или) певцом. «Фигаро здесь, Фигаро там», «Вертер», «Самсон и Далила», «Репетиция оркестра»…

6 и 7 день – тема «Балет». Просмотр. Игровая сцена «Лебединое па», «Дело Спартака», «Половецкие пляски», « В пещере гнома»…

8 и 9 день – тема «Танго». Просмотр. Обучение танцу. Зачет по исполнению. Отработка сцены «Танец страсти».

10 день – тема « Контакты и конфликты». Работа в творческом коллективе. Совместное производство анимационного ролика. Подведение итогов.

Данный курс является второй частью курса по классической анимации (3D, Maya) и предназначен для тех, кто желает изучить ключевые принципы анимации и техники на практике за 70 часов в течение двух недель. Курс нацелен на усвоение базовых принципов классической анимации в приложении к трехмерной графике (на базе пакета Autodesk Maya). После прохождения курса у студентов открываются широкие перспективы в дальнейшем развитии. Результатом обучения, прежде всего, является система ценностей, что хорошо и что плохо в анимации, а также способность анализировать чужую анимацию и учиться на ней.

Автор и инструктор курса Федосеева Милана.

При единовременной оплате любого 50-часового курса по MAYA и любого 70-часового курса по MAYA, на обучение предоставляется скидка 10% за один 70-часовой курс по MAYA. Также скидка 10% предоставляется, если вы приведете друга на один из курсов Maya | Классическая анимация.

Результат обучения

Базовые навыки анимации неодушевленных (предметы) и одушевленных (животные, человек) персонажей. Освоение технологий процесса создания анимационного ролика.

По окончании курса выдается сертификат Школы.

Для кого предназначен курс

Курс предназначен для людей, получивших техническое или художественное образование и желающих научиться делать красивое и убедительное движение, а также прошедших курс Maya | Классическая анимация – Part I – Основы анимации.

Требования к слушателям

Пройденные курсы: Maya | Классическая анимация – Part I – Основы анимации или Maya | Базовый курс (базовые навыки работы с пакетом Maya) и опыт создания анимации, понимание целей и задач анимации; либо соответствующий опыт работы с 3D.

Уровень Вашей подготовки желательно обсудить заранее с инструктором курса.

Структура курса

Курс отличается очень плотной практической работой, а также включает задания, нацеленные на быстрое усвоение большого объема теоретических знаний. Курс проводится в формате постоянного диалога с инструктором с совместным выполнением коротких практических заданий.

Длительность курса – 10 дней: две недели с понедельника по пятницу. Занятия проводятся с 10:00 до 18:00 с перерывами на кофе-брейк и обед.

Программа курса

Часть вторая – «Дело техники»

1 день – повторение пройденного материала за первый курс. Просмотр. Отработка основных принципов на примерах с примитивами.

2 день – тема «Министерство дурацких походок». Просмотр. Отработка материала.

3 и 4 день – тема «Невероятный монтаж». Просмотр. Несколько сюжетных сцен в монтаже.

5 и 6 день – тема «Взаимодействие». Просмотр. Отработка движения персонажа с предметами. Несколько персонажей в кадре.

7 и 8 день – тема «Прелести анимации». Всадник, жонглер, больной на костылях, теннисист и музыкант в одном сюжете.

9 и 10 день – тема «Эклер». Работа с установкой Motion Capture. Работа с актером и за актера. Подведение итогов.

Данный курс является первой частью курса по классической анимации «Мастерство скрытого актера» (3D, Maya) и предназначен для тех, кто желает изучить ключевые принципы основы анимации за 70 часов в течение двух недель. Курс нацелен на усвоение базовых принципов классической анимации в приложении к трехмерной графике (на базе пакета Autodesk Maya). После прохождения курса у студентов открываются широкие перспективы в дальнейшем развитии. Результатом обучения, прежде всего, является система ценностей, что хорошо и что плохо в анимации, а также способность анализировать чужую анимацию и учиться на ней.

Автор и инструктор курса Федосеева Милана.

При единовременной оплате любого 50-часового курса по MAYA и любого 70-часового курса по MAYA, на обучение предоставляется скидка 10% за один 70-часовой курс по MAYA. Также скидка 10% предоставляется, если вы приведете друга на один из курсов Maya | Классическая анимация.

Результат обучения

Твердое понятие об основных принципах анимации. Понимание законов пластики анимационного персонажа, создание его характера, изготовление циклов ходьбы, бега и т.д.

По окончании курса выдается сертификат Школы.

Для кого предназначен курс

Курс предназначен для людей, получивших техническое или художественное образование и желающих научиться делать красивое и убедительное движение.

Требования к слушателям

Пройденный MAYA | Базовый курс (базовые навыки работы с пакетом Maya), либо опыт практической работы с 3D.

Уровень Вашей подготовки желательно обсудить заранее с инструктором курса.

Структура курса

Курс отличается очень плотной практической работой, а также включает задания, нацеленные на быстрое усвоение большого объема теоретических знаний. Курс проводится в формате постоянного диалога с инструктором с совместным выполнением коротких практических заданий.

Длительность курса – 10 дней: две недели с понедельника по пятницу. Занятия проводятся с 10:00 до 18:00 с перерывами на кофе-брейк и обед.

Программа курса

Часть первая – «Первые шаги».

1 день – тема «Введение в анимацию». Основные принципы анимации по Диснею. Просмотр. Подготовка майской сцены к работе. Отработка основных принципов на примерах с примитивами.

2 день – тема «Характер персонажа». Просмотр. Отработка реакций, отражающих состояние персонажа . Отработка основных принципов на примерах с примитивами.

3 день – тема «Физика и лирика». (Динамика и ритм в сцене). Просмотр. Сюжетные сцены. Отработка основных принципов на примерах с примитивами.

4 день – тема «Позы, жесты, мимика». Просмотр. Гротеск в сцене. Отработка основных принципов на примерах с примитивами.

5 день – тема «Артикуляция и звук». Просмотр. Работа с репликой. Отработка основных принципов на примерах с примитивами.

6 день – тема «Композиция». Просмотр. Сюжетные сцены. Отработка основных принципов на примерах с примитивами.

7 день – тема «Камера». Просмотр. Сюжетные сцены. Отработка основных принципов на примерах с примитивами.

8 и 9 день – тема «Походки». Просмотр. Походки людей, животных, полеты птиц. Отработка основных принципов на примерах с примитивами.

10 день – тема «Мизансцена». Просмотр. Сюжетные сцены. Отработка основных принципов на примерах с примитивами. Подведение итогов.